2018. Uso de Analíticas de Aprendizaje para Mejorar las Habilidades Lectoras de Estudiantes: Un Estudio de Caso en un Colegio Americano Internacional con Inglés como Idioma Adicional (IIA). GIST – Education and Learning Research Journal. 17 (dic. 2018), 193–214. DOI:https://doi.org/10.26817/16925777.434.