Una Investigación De Las Razones De Los Futuros Docentes Para Preferir La Enseñanza Como Una Profesión: Contexto Turco: Profesión Docente, Programa De Certificación En Educación De Formación Pedagógica. GIST 2022, 25, 64-87. https://doi.org/10.26817/16925777.1504.