La eficacia de las estrategias de andamiaje y la orientación de tareas sobre el conocimiento receptivo y productivo de las colocaciones léxicas. GIST – Education and Learning Research Journal, [S. l.], v. 23, p. 107–134, 2021. DOI: 10.26817/16925777.1130. Disponível em: https://latinjournalorg35.biteca.online/index.php/gist/article/view/1130. Acesso em: 28 dic. 2025.