Literacidad en la evaluación de lenguas para futuros profesores: expectativas de un curso desde diferentes partes interesadas. GIST – Education and Learning Research Journal, [S. l.], n. 16, p. 56–77, 2018. DOI: 10.26817/16925777.425. Disponível em: https://latinjournalorg35.biteca.online/index.php/gist/article/view/474. Acesso em: 28 dic. 2025.