«Estudio Exploratorio De La comprensión De Los Docentes Ecuatorianos Sobre El Aprendizaje Socioemocional: Un análisis De Los Docentes De La Escuela Primaria». 2021. GIST – Education and Learning Research Journal, n.º 22 (junio): 125-46. https://doi.org/10.26817/16925777.964.