«Marchando en un largo camino: una revisión de la eficacia de la política de educación de la lengua materna en Hong Kong postcolonial» (2010) GIST – Education and Learning Research Journal, (4), pp. 10–29. Disponible en: https://latinjournalorg35.biteca.online/index.php/gist/article/view/591 (Accedido: 29 diciembre 2025).