[1]
«Modelos de Bilingüismo: ¿Fortalecen o Debilitan el Proceso Oral Comunicativo en Contextos de Inglés como Lengua Extranjera en Estudiantes de Quinto Grado de Primaria?», GIST, n.º 4, pp. 50–61, nov. 2010, Accedido: 29 de diciembre de 2025. [En línea]. Disponible en: https://latinjournalorg35.biteca.online/index.php/gist/article/view/584