«Modelos De Bilingüismo: ¿Fortalecen O Debilitan El Proceso Oral Comunicativo En Contextos De Inglés Como Lengua Extranjera En Estudiantes De Quinto Grado De Primaria?». GIST – Education and Learning Research Journal, no. 4 (noviembre 1, 2010): 50–61. Accedido diciembre 29, 2025. https://latinjournalorg35.biteca.online/index.php/gist/article/view/584.