«Afinando Los Acordes De La Identidad Juvenil: Un Proyecto De Comunidad Enfocado En La Música En Inglés». GIST – Education and Learning Research Journal, no. 18 (junio 21, 2019): 48–67. Accedido diciembre 29, 2025. https://latinjournalorg35.biteca.online/index.php/gist/article/view/678.